El proyecto abordará el papel de las matemáticas dentro de la educación STEM y examinará cómo se podría avanzarse a través de tres enfoques:

1. Mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, ayudando a profesorado y alumnado a mejorar las competencias digitales y vinculando la materia a problemas y ejemplos de la vida real.
2. Hacer que la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (de forma presencial, en línea y semipresencial) sean más interactivos mediante el uso de la gamificación.
3. Apoyar los conocimientos fundamentales con la introducción de un acceso abierto y en línea a un curso de pre-cálculo disponible para cualquier interesado.

Estos enfoques contribuyen al objetivo de hacer la educación matemática compatible para enseñanza y el aprendizaje mixtos (mediante la introducción de evaluaciones automatizadas y frecuentes, en línea, juegos a lo largo de la enseñanza de las matemáticas, visualizaciones y microcredenciales).