Pythagoras
Tipo de acción
KA220-Erasmus+ Proyecto de asociación para la cooperación en materia de enseñanza superior
Duración del proyecto
01/02/2022 – 31/01/2025 36 meses
Número de proyecto:
2021-1-RO01-KA220-HED-000032258
Socios del proyecto:
- Lucian Blaga Universidad de Sibiu, Rumanía – coordinador del proyecto
- Universidad de Aalborg, Dinamarca
- Elliniko Mesogeiako Panepistimio, Grecia
- Slovenska Technicka Univerzita v Bratislave, Eslovaquia
- Universidad de la Laguna, España
- Karlstads Universitet, Suecia
- Instituto Politécnico de Oporto, Portugal
- Grupo EVM, España
Descripción del proyecto
El proyecto abordará el papel de las matemáticas dentro de la educación STEM y examinará cómo se podría avanzarse a través de tres enfoques:
- Mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, ayudando a profesorado y alumnado a mejorar las competencias digitales y vinculando la materia a problemas y ejemplos de la vida real.
- Hacer que la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (de forma presencial, en línea y semipresencial) sean más interactivos mediante el uso de la gamificación.
- Apoyar los conocimientos fundamentales con la introducción de un acceso abierto y en línea a un curso de pre-cálculo disponible para cualquier interesado.
Estos enfoques contribuyen al objetivo de hacer la educación matemática compatible para enseñanza y el aprendizaje mixtos (mediante la introducción de evaluaciones automatizadas y frecuentes, en línea, juegos a lo largo de la enseñanza de las matemáticas, visualizaciones y microcredenciales).
Actividades y resultados
Resultados intelectuales del proyecto:
- IO1. Caja de herramientas para docentes sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS).
- IO2. Escenarios de aprendizaje y guía para gamificar la educación matemática online e híbrida a nivel universitario.
- IO3. Un curso de pre-cálculo en línea y de acceso abierto (MOOC) en inglés.
Actividades del proyecto:
- Formar a formadores en la enseñanza de herramientas TIC y análisis del aprendizaje para estudiantes en situación de riesgo (escuela de verano para formadores).
- Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas (escuela de verano para estudiantes).
